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Síntesis

"Competencias y Formación Profesional Continua en Ambientes Digitales" refleja la experiencia y conocimientos que en Net-Learning hemos logrado en los últimos tiempos. Se centra en la adopción del Enfoque Basado en Competencias (EBC) y explora sus procesos pedagógicos, estratégicos, tecnológicos y organizativos. El texto destaca la relevancia de las microcredenciales, los fundamentos pedagógicos, y la importancia del Diseño Universal para el Aprendizaje. Aborda la formación continua docente, las competencias tutoriales en entornos virtuales y la integración de la inteligencia artificial. En resumen, esta publicación profundiza en las competencias profesionales necesarias para trabajar con tecnologías avanzadas en un entorno educativo en constante transformación.

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Índice y autores

Profesionales del equipo de Net-Learning y colaboradores comparten artículos sobre nuestras experiencias:

  • El Enfoque Basado en Competencias en la Formación Continua Digital para Profesionales, Susana Trabaldo
  • Microcredenciales: un Enfoque Innovador en los Programas en Línea, Melina Barbero y Diego Ariel Vega
  • Metodologías para el Desarrollo de Competencias en E-learning, Verónica Pintos
  • Competencias Profesionales para un Diseño Instruccional Inclusivo, Lucía Falco
  • Encuentros entre el Desarrollo Profesional Docente y las Tecnologías Digitales, Lellis Díaz y Martina Bailón Goday
  • Las Competencias Tutoriales en Entornos Virtuales bajo la Lupa, Mariana Lucila Pollio
  • Competencias Comunicativas del Tutor en Línea, Andrea Cordone
  • La Retroalimentación para el Desarrollo de Competencias en E-learning, Felicitas Orezzio
  • Trabajar con Tecnologías en el Aula: ¿Qué Competencias Docentes Requiere?, Ana María Perdomo y Cecilia Vilaró
  • La Implementación de las Competencias Digitales en la Formación Académica del Profesorado de Segundas Lenguas, María Gabriela Amador Solano
  • Gestión de Proyectos de Aprendizaje Digital en un Mundo en Constante Cambio y Evolución, Marisa Vallejos
  • De las Habilidades Analógicas a las Competencias Digitales en Formación Profesional a Distancia, Otto Chinchilla Coto y Amable Rosario