Diploma: EIPEL
  Gerenciamiento de proyectos de e-learning
GPEL
Inicio: 23/02/2010

  Capacitación de tutores para el entorno virtual
CTEV
Inicio: 06/04/2010

  Diseño didáctico de materiales para el entorno virtual
DMEV
Inicio: 03/03/2010

  Entorno tecnológico del e-learning
ETE
Inicio: 08/04/2010

  Proyecto de campo
PCA
Inicio: 18/05/2010

  EIPEL - Curso COMPLETO
FULL
Inicio: 2010







   Talleres
Talleres presenciales por encargo
 
Encuentros presenciales
Encuentros presenciales + curso virtual
Webinars (conferencias por Internet)

Si está interesado en contratar estos talleres para su organización, póngase en contacto con nosotros:
info@net-learning.com.ar.
Taller: Implementando e-learning, de una idea a una realidad
 
El taller de 5 horas de duración, ha sido concebido para las instituciones que proyectan incursionar en e-learning. Analiza la planificación inicial, los recursos, la formación de los tutores, el diseño de materiales y la evaluación de un proyecto de formación virtual.

Ya ha sido dictado en Virtual Educa, en el evento internacional del CIAMPEM (México), en la Universidad de Tarapoto y Consorcio de Universidades de Lima, en la 1ª Feria Expolenguas y Culturas (Ciudad Buenos Aires), entre otros.
Taller: Diseño de objetos de aprendizaje para entornos colaborativos
 
La propuesta de este seminario de 5 horas es demostrar cómo diseñar objetos de aprendizaje sencillos, reutilizables, atractivos para utilizar en entornos colaborativos 2.0.La propuesta del seminario es mostrar cómo organizar objetos de aprendizaje sencillos, reutilizables, atractivos para utilizar en entornos colaborativos.

Ha sido dictado en 2007 como cierre de las Jornadas de e-learning en acción.
Taller: Formación de tutores para entornos virtuales
 
La propuesta de este taller es sensibilizar y motivar para la tutoría virtual. Presentar las modalidades de la formación virtual, blended learning, e-learning 2.0 y 3.0. Ventajas y dificultades a sortear.

Explorar nuevos entornos virtuales colaborativos. Profundizar en las particularidades del aprendizaje del adulto y la atención a la diversidad

Desarrollar competencias para el desempeño tutorial, diagnóstico, acompañamiento y evaluación de los estudiantes y  estrategias  para la creación y moderación de comunidades virtuales.

Practicar con herramientas que sirvan de soporte a la acción tutorial.

Ha sido presentado en variadas organizaciones como sensibilización de tutores y combinado como introducción del curso online.