Cursos y Diplomas Online

Evaluación en Moodle

$125.000

La evaluación es parte del proceso de aprendizaje en los entornos virtuales. Moodle ofrece herramientas poderosas para enriquecer los procesos de evaluación inicial, de progreso y final en su entorno. Tanto las habilidades pedagógicas como las habilidades digitales son clave para el logro de la evaluación de calidad. 

Este curso otorga créditos para
 Experto en Evaluación de Aprendizajes Online
 Diploma en E-Learning con Moodle y Recursos Open Source

Carga horaria: 50 horas.

Modalidad: Curso online. No requiere asistencia presencial. Requiere ingreso frecuente al aula virtual para resolver actividades para completar el curso en los dos meses de acceso. 

Inicio diario

Descripción

Objetivo

Desarrollar competencias para la creación y configuración de evaluaciones en Moodle. 

Competencias profesionales a desarrollar

Con la aprobación de las actividades de las unidades, recibirás insignias que certifican las micro competencias desarrolladas:  

  • Identificación de las principales características de la evaluación en línea y su planificación.  
  • Creación y configuración de cuestionarios con reactivos de evaluación.  
  • Creación y configuración de actividades de evaluación en Moodle. 
  • Configuración de calificaciones de actividades de evaluación y manejo del informe calificador. 
  • Creación de contenidos H5P para el desarrollo de actividades de evaluación. 

Con la aprobación de la actividad integradora final, certificarás la macro competencia del curso mencionada en el certificado que descargues:  

  • Creación y configuración de evaluaciones en Moodle.

Destinatarios

Quienes necesiten crear y configurar evaluaciones en Moodle: docentes, tutores, capacitadores, diseñadores instruccionales, gestores de propuestas de formación en línea. 

Modalidad

CURSO 100% ONLINE. Tendrás acceso las 24 hs a Net-Learning Academy, la plataforma de capacitación de  Net-Learning. Un Facilitador experto en los contenidos del curso te acompañará y hará un seguimiento personalizado de tu progreso en cada paso de la cursada. Realizarás diversas actividades teórico-prácticas y aprenderás “haciendo” y reflexionando sobre tu experiencia para desarrollar y certificar las competencias del curso, siguiendo el enfoque Can-Do Approach ®. La evaluación se enfocará en el desarrollo de competencias profesionales para que puedas aplicarlas en tu ámbito laboral. 

Programa

Unidad 1: Cómo evaluar en los cursos en línea

Evaluación en la plataforma Moodle. La evaluación: definición. Principios que sustentan la evaluación en línea. Evaluación en plataformas. Tipos y características. Características de la evaluación en línea. Momentos y tipos de evaluación. Módulos herramientas de Moodle para crear instrumentos de evaluación apropiados a cada momento y tipo de evaluación. Evaluación diagnóstica en plataforma. Autoevaluaciones en plataforma. Evaluaciones de proceso en plataforma.  Evaluaciones finales y sumativas. Actividades para evaluación en Moodle: herramientas evaluativas. Las actividades evaluables. Agregar una actividad. Actividades adicionales a través de plugins. 

Unidad 2: Cuestionarios de evaluación y autoevaluación en Moodle

Redacción de reactivos e ítems de evaluación. Pruebas selectivas. Qué son los ítems objetivos. Cómo se clasifican. Qué ventajas tienen los ítems objetivos. Criterios a tomar en cuenta para elaborar ítems objetivos. Taxonomías de Bloom para objetivos y redacción de reactivos. Reactivos de conocimiento. Reactivos de comprensión. Reactivos de aplicación reactivos de análisis. Reactivos de evaluación. Pruebas semiestructuradas y pruebas de ensayo. Ejercicios interpretativos o de ensayo. Ejercicios de respuesta limitada. Modificaciones en la taxonomía de Bloom. Banco de preguntas. Creación y gestión de evaluaciones en Moodle. Recursos open source. Información y acciones sobre preguntas. Visualización dentro del banco de preguntas. Categorías. Tipos de preguntas. Cuestionarios. Creación y configuración. Seguridad y prevención contra trampas. 

Unidad 3: Actividades de evaluación en Moodle

Creación y configuración de actividades de evaluación. Actividad base de datos. Actividad chat. Actividad consulta. Actividad encuesta. Actividad encuesta predefinida. Actividad foro. Actividad glosario. Actividad herramienta externa. Actividad paquete SCORM. Actividad taller. Actividad tarea. Actividad wiki. Herramientas de Inteligencia Artificial como apoyo a la evaluación en Moodle. 

Unidad 4: Calificaciones en Moodle

Informe del calificador. Configuración de calificaciones. Ajustes de calificación del curso. Preferencias del informe del calificador. Escalas. Letras. Importar y exportar calificaciones. Configuración de calificaciones de actividades. Calificación manual de pregunta tipo ensayo. Calificación actividad tarea. Calificación de base de datos, glosario y foro.  

Unidad 5: Contenidos interactivos H5P para evaluar en Moodle

HTML5 definición. Ventajas de HTML5. HTML5 en Moodle. Características del plugin Interactive content H5P. Estadísticas sobre H5P. Integración de H5P a partir de Moodle 3.8. Integración con otros CLMS y CMS. Configuración de la actividad Contenido Interactivo. Cómo agregar un contenido interactivo. Opciones de pantalla del contenido interactivo. Calificación del contenido interactivo. Ajustes comunes del módulo contenido interactivo.  

Unidad 6: Actividad Integradora Final

Certificación

  • Certificado emitido por Net-Learning. 
  • El certificado tiene un código QR que permitirá comprobar su veracidad.
  • Net-Learning certifica competencias profesionales desarrolladas durante la cursada, a través de insignias que podrás compartir en tus redes sociales y tu CV digital.
  • Este curso otorga créditos para el Diploma en E-learning con Moodle y Recursos Open Source.

Más información

Testimonios de egresados

"El curso fue muy completo y muy claro. Me brindó herramientas para crear nuevos recursos a la hora de evaluar. Destaco la calidad de enseñanza y como persona del facilitador."
Emilia B.

"En lo personal no solo me acercó a las características de la evaluación en entornos virtuales, sino que también me desafió para empezar a pensar en otras formas de evaluar. Destaco las distintas propuestas de trabajo en las aulas de práctica, ya que fueron muy enriquecedoras para la articulación de los contenidos y para afianzar habilidades en el manejo de las herramientas. Tengo la grata sensación de haber recorrido un curso sumamente interesante."
Mariana P.

"Agradezco al equipo docente por esta enriquecedora instancia, y el apoyo constante que fue fundamental para lograr los objetivos planteados. En mi caso, fue el primer curso y sinceramente fue una muy linda experiencia, que me proporcionó herramientas que podré implementar en el desarrollo del diseño de la plataforma. Considero que fue muy completo el material, las consignas fueron claras y accesibles."
Maria R.

"Fue mi primera experiencia con ustedes y me llevo muchos aprendizajes y grandes aportes a mi formación. Agradezco el acompañamiento, la dedicación, la paciencia, las explicaciones y todo lo que hizo al desarrollo del curso."
Amira G.

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