Etiqueta: Tic

Storytelling: hacer visible lo invisible

El storytelling digital es la expresión moderna del antiguo arte de contar historias. Su virtud es reunir la potencia de lo visual con una dimensión más profunda de lo que se cuenta y dar un color más vivo a personajes, situaciones, experiencias y puntos de vista. Gracias a los recursos y medios digitales, el storytelling se […]

Cómo crear rúbricas para co-evaluación con Google

Las rúbricas, también conocidas como matrices de evaluación, son una selección de criterios y estándares que se utilizan para evaluar el desempeño de los estudiantes en tareas específicas:  elaboración de artículos, proyectos y trabajos de investigación, y creación de artefactos multimedia con herramientas TIC, entre otros. Google permite crear rúbricas de manera automática para que el profesor evalúe […]

Innovación educativa: un encuentro con nuestra esencia

La esencia de la tarea docente, de profesores, directivos, organizaciones  educativas de todos los niveles y responsables de políticas educativas,  está orientada a facilitar el  máximo desarrollo de cada persona en conocimientos, competencias y valores necesarios para que ésta logre protagonizar el diseño de una vida feliz y comprometida con un mundo mejor, el bien, […]

Personalización del aprendizaje a través de tecnologías digitales

El planteo conservador y uniforme que dice que, para aprender, un mismo modelo sirve para todos, no contempla un elemento imprescindible: la personalización. Las TIC y el e-learning permiten personalizar la enseñanza y transformar a los aprendices en protagonistas activos de su propio aprendizaje, propiciando la apropiación de la tecnología como herramienta cognitiva, social y de comunicación. […]

Cómo utilizar transiciones y animaciones de PowerPoint para dar vida a tus contenidos de e-learning

El programa PowerPoint es un recurso muy utilizado por educadores, diseñadores instruccionales de e-learning y otros profesionales para diseñar y elaborar contenidos educativos. Entre sus ventajas figuran su bajo costo, flexibilidad y simplicidad de uso. Con un sólido diseño pedagógico y un conocimiento adecuado de sus distintas funciones, es posible crear materiales educativos multimedia eficaces y amenos. En este sentido, las transiciones y […]

TIC en educación

Tecnología: ¿la usamos o la integramos al aula?

La tecnología está presente en las aulas desde hace bastante tiempo. Si nos detenemos a observar un salón de clases, seguramente encontremos tecnología que se presenta de diferentes formas. Sin embargo, el uso de la tecnología con fines didácticos puede resultar desafiante cuando no sabemos exactamente cómo integrarla a nuestra práctica diaria.

Formularios de Google

Cómo crear tests en Google Drive y corregirlos automáticamente

Google Drive ofrece una alternativa gratuita y muy sencilla para crear exámenes online y corregirlos automáticamente, lo que permite ahorrar tiempo valioso a la vez que proporcionamos a los estudiantes una retroalimentación inmediata.  En el siguiente video explicamos el procedimiento: Resumimos los pasos mostrados en el video:

Innovación y tecnología: Máster en Metodologías y Tecnologías Emergentes en Educación

Un innovador Máster de modalidad 100% online fue lanzado a principios del 2015 por la Universidad de la Rioja (España) en convenio con Net-Learning, con el objetivo de formar  en el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de innovación metodológica mediante el uso de la tecnología. Este Máster nace en respuesta a los desafíos que supone […]

Seis desafíos al introducir las TIC en el aula

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) abarcan mucho más que una netbook, laptop, o computadora de escritorio. Además de los medios audiovisuales tradicionales, los celulares y las tabletas también son claros exponentes de estas tecnologías. El aula es el lugar ideal para incorporarlas ya que las nuevas generaciones de estudiantes están acostumbradas […]

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